• Séquence en cinq séances.

    La quatrième séance, consacrée à l'extermination des Juifs et des Tziganes, est plus longue que les quatre autres (travail d'une demi-journée, en lien avec un travail en littérature et poésie)

    La Seconde Guerre mondiale

     

    Documents pour les élèves, première séance (Les origines et le début du conflit) :

    Lien vers la présentation Prezi (première séance) :

    La Seconde Guerre mondiale

    Documents pour la seconde séance (La guerre devient mondiale) :

    Lien vers la présentation Prezi (seconde séance) :

    La Seconde Guerre mondiale

    Documents pour les élèves, troisième séance (La France pendant la guerre) :

    Lien vers la présentation Prezi pour la troisième séance :

    La Seconde Guerre mondiale

    Documents pour les élèves, quatrième séance (L'extermination des Juifs et des Tziganes) :

    Lien vers la présentation Prezi (Quatrième séance) :

    La Seconde Guerre mondiale

    Documents pour les élèves, cinquième séance (La fin de la guerre) :

    Lien vers la présentation Prezi (Cinquième séance) :

    La Seconde Guerre mondiale

    L'évaluation :


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  • Séquence en quatre séances, plus une évaluation.

    Plan de séquence :

     

     

    Séance 1 :

     

     

    Séance 2 :

    Séance 3 :

     

     

    Séance 4 :

     

     


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  • Séquence en trois séances.

    Plan de séquence :

     

     

    Séance 1 :

     

     

    Séance 2 :

     

     

    Séance 3 :

     

     

    évaluation :

     

     

     


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  • Séquence en quatre séances, plus une évaluation.

    Plan de séquence :

     

     

    Documents pour les séances 1 et 2 :

     

     

    Documents pour les séances 3 et 4 :

     

     

    Évaluation :

     


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  • Séquence en trois séances, plus une évaluation.

    Plan de séquence :

     

     

    Documents pour les élèves :

     

     

    Évaluation :

     

     

     


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